Igår hölls möte för föräldrarna ang förändringar på Bläshammar och Lindbergs skola. Nedan följer en rel lång sammanfattning. Kontakta oss med era kommentarer om det hela.
Förvaltningschef Elisabeth tillsammans med rektorerna Birgitta och Stigert var föredragande tillsammans med Birgitta Neuman, rektor för PS-gymnasiet om det förslag som föreligger. På föräldraföreningens blogg ligger det presen...
Förvaltningschef Elisabeth tillsammans med rektorerna Birgitta och Stigert var föredragande tillsammans med Birgitta Neuman, rektor för PS-gymnasiet om det förslag som föreligger. På föräldraföreningens blogg ligger det presen...
tationsmaterial som föredrogs. Kort innebär det att Bläshammar from hösten kommer bli en F-7-skola, 8 & 9 kommer att gå på PS-skolan tills dess att en ny skola i Trönninge är klar. Den förväntas klar ht 2016 och kommer vara en F-9-skola men för våra barn vara 6-9-skola. Bläshammars elever kommer att på PS undervisas av de pedagoger som idag undervisar barnen på Bläshammar. För vissa lärare kommer detta innebära att de har delad tjänst mellan Bläshammar och PS vilket många lärare har redan idag, ex slöjdlärarna, men blir nu aktuellt för fler.
Frågorna från närvarande föräldrar fokuserade mycket på lösningen för 8:or och 9:or under åren fram till Trönningeskolan är klar. :
Är det lämpligt socialt för högstadieelever att vara på en skola med gymnasieelever? Är de mogna för det?
Kommunen hade naturligtvis tittat på denna frågan men såg inte så stora problem med detta, redan idag finns Nyhemsskolans högstadieelever på PS-skolan. (Jag konstaterar dock att de inte är så många till antalet.) Även förskola och vuxenutbildning finns inom området. Förslag på andra kommuner som har detta system framkom, förvaltning kontrollerar andra referensskolor.
Finns det inga andra skolor i Vbg:s tätort som kan ta emot dessa båda klasser?
Förvaltningen tyckte det var lämpligt att hålla ihop två klasser och då finns det ingen bef högstadieskola som kan ta emot dessa ca 50 barn. Möjlighet kanske finns om man tar en årskurs till en skola och den andra årskurs till en annan skola men detta ansåg inte förvaltningen vara lämpligt. Skulle också bli svårt för lärare att följa med eleverna med en sådan lösning.
Vad händer om skolan i Trönninge ej blir klar 2016?
Partierna i kommunen är överens och Trönninge har högsta prio (efter Ankarskolan). Skulle den inte vara klar så ser man att man kan klara situationen med ovan lösning ytterligare 1 år.
Kommer Bläshammar att klara att fortvarigt att ta emot alla elever för F-5?
Enligt prognosen kommer elevantalet under åren 2016-2021 variera mellan 278-293 elever för åren F-5 så det ska fungera. Kritiska frågor ställdes om detta underlag verkligen kan stämma, förvaltningen bad att få återkomma då det är planeringskontoret som tar fram denna statistik.
Kommer Bläshammar skolas verksamhet anpassas för F-5-verksamhet, man kan ju befara att alla pengar går till de nya skolorna?
Behöver skolorna anpassas så kommer det ske. Ingen av Bläshammars nuvarande två paviljonger (med 4 klassrum i) avses att tas bort innan Trönninge skola är klar och behovet visar att borttagning kan ske.
Varför har man valt F-5, läroplanen pratar om kunskapsmål för åren 1-3; 4-6 och 7-9 och dessutom ska betyg sättas i 6:an?
Generellt i kommunen vill man att barnen ska gå minst 4 år på respektive skola. Då det fortfarande ska vara F-9-organisation med en tajt dialog mellan den överlämnande och mottagande skolan ska detta inte vara något problem. Infomentor kommer också vara ett bra gemensamt hjälpmedel bl.a. för att säkerställa att alla kunskapsområden i år 4-6 är behandlade.
Nästa steg från kommunen är att ha ett nytt info-möte på Bläshammars skola den 14/11. Frågor och kommentarer kan skickas till kommunen tom 3/12. Beslut i nämden är planerat till slutet av januari.
Vi i föräldraföreningen är väldigt intresserad av att höra din åsikt.
- Har vi andra konkreta förslag till hur vi vill att situationen ska lösas?
- Om föreslagen lösning blir den lösning som ska genomföras, vad behöver då särskild uppmärksamhet fästas vid?
Använd vår sida på facebook* eller maila till vår mailadress. Då det i första läget är nuvarande 7:or och 8:or som berörs är föräldraföreningen väldigt intresserad av era åsikter samt er aktiva insats tillsammans med oss i frågan.
Mvh föräldraföreningen via ordf Agneta
Frågorna från närvarande föräldrar fokuserade mycket på lösningen för 8:or och 9:or under åren fram till Trönningeskolan är klar. :
Är det lämpligt socialt för högstadieelever att vara på en skola med gymnasieelever? Är de mogna för det?
Kommunen hade naturligtvis tittat på denna frågan men såg inte så stora problem med detta, redan idag finns Nyhemsskolans högstadieelever på PS-skolan. (Jag konstaterar dock att de inte är så många till antalet.) Även förskola och vuxenutbildning finns inom området. Förslag på andra kommuner som har detta system framkom, förvaltning kontrollerar andra referensskolor.
Finns det inga andra skolor i Vbg:s tätort som kan ta emot dessa båda klasser?
Förvaltningen tyckte det var lämpligt att hålla ihop två klasser och då finns det ingen bef högstadieskola som kan ta emot dessa ca 50 barn. Möjlighet kanske finns om man tar en årskurs till en skola och den andra årskurs till en annan skola men detta ansåg inte förvaltningen vara lämpligt. Skulle också bli svårt för lärare att följa med eleverna med en sådan lösning.
Vad händer om skolan i Trönninge ej blir klar 2016?
Partierna i kommunen är överens och Trönninge har högsta prio (efter Ankarskolan). Skulle den inte vara klar så ser man att man kan klara situationen med ovan lösning ytterligare 1 år.
Kommer Bläshammar att klara att fortvarigt att ta emot alla elever för F-5?
Enligt prognosen kommer elevantalet under åren 2016-2021 variera mellan 278-293 elever för åren F-5 så det ska fungera. Kritiska frågor ställdes om detta underlag verkligen kan stämma, förvaltningen bad att få återkomma då det är planeringskontoret som tar fram denna statistik.
Kommer Bläshammar skolas verksamhet anpassas för F-5-verksamhet, man kan ju befara att alla pengar går till de nya skolorna?
Behöver skolorna anpassas så kommer det ske. Ingen av Bläshammars nuvarande två paviljonger (med 4 klassrum i) avses att tas bort innan Trönninge skola är klar och behovet visar att borttagning kan ske.
Varför har man valt F-5, läroplanen pratar om kunskapsmål för åren 1-3; 4-6 och 7-9 och dessutom ska betyg sättas i 6:an?
Generellt i kommunen vill man att barnen ska gå minst 4 år på respektive skola. Då det fortfarande ska vara F-9-organisation med en tajt dialog mellan den överlämnande och mottagande skolan ska detta inte vara något problem. Infomentor kommer också vara ett bra gemensamt hjälpmedel bl.a. för att säkerställa att alla kunskapsområden i år 4-6 är behandlade.
Nästa steg från kommunen är att ha ett nytt info-möte på Bläshammars skola den 14/11. Frågor och kommentarer kan skickas till kommunen tom 3/12. Beslut i nämden är planerat till slutet av januari.
Vi i föräldraföreningen är väldigt intresserad av att höra din åsikt.
- Har vi andra konkreta förslag till hur vi vill att situationen ska lösas?
- Om föreslagen lösning blir den lösning som ska genomföras, vad behöver då särskild uppmärksamhet fästas vid?
Använd vår sida på facebook* eller maila till vår mailadress. Då det i första läget är nuvarande 7:or och 8:or som berörs är föräldraföreningen väldigt intresserad av era åsikter samt er aktiva insats tillsammans med oss i frågan.
Mvh föräldraföreningen via ordf Agneta
